08 de septiembre del 2025
La Asociación Cultural del Coleccionismo de Arte (ACCA) y PONS Escuela de Negocios han firmado en Madrid, el 8 de septiembre de 2025, un convenio de colaboración que une a dos referentes del sector cultural y académico. El acuerdo, que tiene como objetivo fortalecer la formación y el coleccionismo como pilares de la cultura, contempla la acción de mecenazgo de PONS en las V Jornadas de Coleccionismo UCM – Historia del Arte, que se celebrarán entre el 4 de octubre y el 30 de noviembre de 2025, organizadas por la Universidad Complutense de Madrid (Departamento de Historia del Arte y Facultad de Bellas Artes), ACCA Coleccionismo de Arte, el Ministerio de Cultura y el Museo Lázaro Galdiano. y la promoción del Máster de formación permanente: Arte, Mercado y Emprendimiento, un programa que comenzará el próximo mes de octubre, dirigido a artistas y profesionales culturales.
El convenio establece una serie de beneficios cruzados: los alumnos del Máster podrán asistir gratuitamente a las Jornadas, mientras que los socios de ACCA y su red de contactos contarán con descuentos exclusivos para matricularse en el master arte, mercado y emprendimiento .
Además, PONS Escuela de Negocios acogerá en su sede de la calle Serrano, en Madrid, dos eventos clave en septiembre: la presentación pública del acuerdo y la presentación oficial de las Jornadas, reforzando así el compromiso de ambas entidades con la difusión cultural y académica.
Para ACCA, este convenio significa fortalecer su papel como punto de encuentro para coleccionistas, artistas, galeristas y expertos del mercado del arte. Para PONS Escuela, representa ampliar su propuesta formativa con un programa diseñado específicamente para el sector cultural, añadiendo innovación, emprendimiento y gestión empresarial.
Con esta alianza, PONS Escuela y ACCA buscan impulsar la profesionalización en temas artísticos, fomentar el coleccionismo como motor de la cultura y abrir nuevas oportunidades de aprendizaje y colaboración para los actores del mundo del arte.
